据尼日利亚《卫报》网络媒体12月22日报道，联合国教科文组织的调查显示，尽管尼教育总体水平有了显著的提高，但尼文盲人数仍达到6500万名。

另据联合国人口基金会统计，2014年尼人口总数为1.79亿人，据此计算，尼三分之一以上人口未接受过教育，这一数字再次为尼经济与社会发展敲响警钟，因人口素质关系社会劳动生产率、失业率、贫困率甚至国内生产总值等一系列问题。有关专家指出，社会教育虽然主要依赖政府和政策制定者配备公共的教育资源，但也离不开家庭重视、个人关注。教育不应被视作成本与支出，更应视为对未来的投资，需要全社会与家庭共同重视起来。